网站地图
桂林网_桂林信息_桂林生活门户网
微舍咖啡机
您的位置 > 教育 > 高校动态 > 正文
大学排行榜需以公信立身
发表时间:2012-02-28   来源:未知

  据《楚天金报》报道,近日,武汉大学中国科学评价研究中心和 “中国大学评价”课题组组长武书连通过相关渠道,分别发布了《2012年中国大学及学科专业评价报告》(武大版)和“2012中国大学排行榜前350名”(武书连版)。 “武大版”中,北大第一浙大第三,而“武书连版”将浙大列第一。两榜排名结果不同,同日争锋,引发公众热议。

  不同排行榜由于采取不同的指标体系,排名结果不同,是很正常的。在国外,大学排行榜在发榜之后,也会引起争议,但总体来说,大学排行榜还是具有一定价值的。然而,我国大学排行榜的处境,却与国外大学排行榜有些不同,几乎每次发榜,都有议论产生,或因评价指标不被认可,或因数据的真实性存疑。

  虽然如此,大学排行榜制作方依旧年年发榜。按理说,民间的大学排行榜要生存下去,需要通过市场竞争获得空间,如果大学排行榜公信力不够,怎么存活呢?大概,还是因为“市场需求”的存在,令这种情况得以年年上演。

  大学排行榜的市场需求,大致来源于两方面。一是高校自身的需求,虽然高校方面在各种公开场合对大学排行榜不置可否,可实际上还是很关注榜中学校的位次;在总结办学成就时,往往会沿用自身排位最高(或者进步最快)的排行榜,来加以佐证。比如,有的排行榜机构接受学校邀请进行咨询,从中收取“咨询费”,如此咨询换来的结果,一般是学校来年的排名升了几位。当然,这种做法也被质疑为 “钱名交易”,虽然对排行榜的公信力构成了影响,可只要有学校愿意邀请咨询,制作排行榜的经费也就不愁了。

  二是考生报考大学的需求。据笔者了解,虽然排行榜在业内口碑不佳,可还是会被一些家长和考生用来作为选择大学和专业的依据。一般来说,除了这些排行榜之外,家长和考生难以找到其他可供分析比较的资料。这是实情,每年高考填报志愿时,很多家长、学生才仓促地收集学校、专业信息。在这种情况下,家长、学生不免需要“快餐化”的信息,而大学排行榜就提供了这种信息。如果家长和考生的准备时间充分些,就不太会依靠排行榜,而会自己动手去收集、比较信息。另外,我国高等教育的信息公开工作也有待继续完善,家长、考生上高校的官网,很难收集到全面的信息。比如,浏览高校的校情介绍,一些学校的基本数据,还停留在两三年前;又比如,2011年招生的信息,包括各地的录取分数线,在招生网上可能要到今年报考志愿前一个月才能查到,而这个数据,其实可以在2011年招生结束时就公之于众。

  以上这两方面需求,给大学排行榜提供了“生存机会”,也让我国的大学排行榜难以摆脱年年被议论的处境。要制作具有公信力的大学排行榜,首先应规范排行榜的制作,杜绝其间可能存在的潜规则;其次应考虑通过信息公开,让排行制作机构用于参考的数据,公开透明、真实可信。如果排行机构难以利用“钱名交易”的方式生存(不能随意修改用于排行的数据),考生和家长有充分的信息可以利用 (包括用来监督排行机构),民间大学排行榜自然会把精力用到提高榜单的质量和公信力上。这样的排行榜,才会对高等学校的发展,以及社会大众评估高等教育状况,提供有益的参考价值。

  原文地址:http://edu.ifeng.com/gundong/detail_2012_02/28/12834389_0.shtml

责任编辑:尹晓斌
  1. 上一篇:桂林一中与广西师范大学结成教育联盟
  2. 下一篇:“十二五”期间高校毕业生年均达700万左右

企业

旅游

娱乐

网站地图 网站地图